来源:高顿网校 发布时间:2015-10-15 08:48 责编:Lyn.lin
  珠算是以算盘为工具进行数字计算的一种方法,是汉族劳动人民发明创造的一种简便的计算工具。
 
  根据《会计从业资格管理办法》(财政部令第73号)规定,会计从业资格考试科目为三科不变,具体为:财经法规与会计职业道德、会计基础、会计电算化(或者珠算),珠算只是选修科目。
 
  一、为什么要学珠心算
 
  现在科技发达,社会早巳进入“信息时代”;也许有人要问:“现在是什么时代了?电脑计算得如此快速,使用也更便捷,还学珠心算有什?#20174;茫?rdquo;。“现在交通工具跑得如此之快,为什么我们还跑步呢?”;因为跑步是一种运动,它可锻练身体;同样,学习珠心算可训练人的思惟能力、计算能力、记忆能力、耐力、手脑灵活运用等,达到对大脑进行锻炼和开发的效果。
 
  二、算盘与珠算的特性
 
  算盘的直观操作性能成为具体数到抽象数的桥梁,有利于儿童加快数概念的形成
 
  算盘上珠一颗表示“5”,具有抽象,它不仅使儿童从认知单个“1”发展到群体的概念,更为以后,以“1”代表“10,100,1,000...”作好准备。
 
  一般人左手不灵,右脑[NextPage]未得到开发。学习珠算式心算有利于开发右脑;这样可以使左右脑均衡协调发展。珠心算,它首先让小朋友认识算盘,珠算、笔算、心算同步训练,在学会珠算的基础上脱离算盘进行心算。简而言之,珠心算就是学会在脑子里打算盘。
 
  教学实践表明:掌握珠心算,是儿童独特的生理现象,符合儿童的认识规律,一般智力的儿童通过科学的方法训练都能掌握。珠心算不仅能显著提高儿童的心算技能,而?#20197;?#23398;习中通过左右手联合拨珠,可以促进儿童左右脑更加平衡发展。追踪调查表明:受过珠心算培训的儿童,在随后的小学数学学习中一般都能取得较为优异的成绩,并会产生“学习一科,多科受益”的良好效果。教育专家指出?#33322;邮?#29664;心算培训的儿童,不仅可以形成良好的逻辑思维能力,思维变得敏捷,更会促进智力与潜能的开发,使其终生受益。
 
  同时他们至少在下面五大方面比同龄孩子有明显的优势:
 
  A、触觉、视觉的?#20174;?#33021;力与口、耳、眼、手、脑之间的协调能力大大增强;
 
  B、注意力集?#26657;?#35745;算能力、观察和记忆力增强;
 
  C、领悟力、判断力大大增强,思维更加敏捷,学习能力可以转移到其它方面,表现为学习数学以外的课程也比同龄孩子?#37038;?#24471;快得多;
 
  D、心理更加成熟,自信心大大增强、?#28304;?#25240;的承受能力也明显提高;
 
  E、比同龄孩子更?#36164;?#31435;自己的理想与目标。
 
  A、5-9岁的少儿参加珠心算初级班学习会不会觉得太难?
 
  答:不会。珠心算从珠算入手,从传授少儿认识“认数”规律开始,笔算、珠算、心算同步训练,最后达到较强的心算技能。专家指出:5-9岁是学习珠心算的a1年龄期,小于5岁的少儿学习珠心算会学得太难,大于9岁的少儿学习珠心算反而会效果不佳,因为这些少儿会习惯于口算,不易形成脑图像(即计算过程中大脑不容易形成算盘的图像),要掌?#25307;?#31639;就会难一点。
 
  B、5-9岁的少儿参加珠心算学习会不会觉得枯燥?
 
  答:不会。长期以来,大多数学校?#27982;?#26377;举办算术?#24051;?#29677;,原因是许多小孩觉得数学枯燥而不愿意学。而珠心算从算盘入手,小孩子一开始接触算盘就觉得好玩,拨弄珠码不停,一下子就吸引了他们的?#24051;ぁ?#25945;学过程中还辅以各种有趣的挂图、故事、?#31181;?#25805;,让他们觉得妙趣横生。总之,幼儿珠心算的教学是“快乐教学”的过程。
 
  C、?#37038;?#36807;幼儿珠心算的少儿可能达到什么样的教学效果?
 
  答:经过一学年的培训后,在期末举行的测验中能得到比较理想的成绩。如:共有10道加减混合算的算术题,每道题由5笔加(减)组成,算得最快的可以4?#31181;?#20869;完成,中?#20154;?#24179;的?#37096;?#20197;在7?#31181;?#20869;完成,较差的?#37096;?#20197;在10?#31181;?#20869;完成,准确率达95%以上。
 
  D、珠心算与其它少儿?#24051;?#29677;相比有什?#20174;?#21183;?
 
  答:优势之一:不会产生任何负作用。如果你的小孩参加了一些?#24051;?#29677;,而这些?#24051;?#29677;,若由于师资质量不高将会产生负作用,比如你的小孩参加了外语培训,若教师自身发音不够标准,那么你的小孩也将会有不标准的发音,今后还较难纠正。而珠心算班,你的小孩参加学习只存在学得多与学得少之差别,而不存在学得正确与学?#20040;?#35823;这样的问题。
 
  优势之二:?#39029;?#21487;以亲自检验小孩的学习效果。很显然,如果你的小孩参加乐器?#24051;?#29677;而你本人不懂乐器,那么你是无法亲自检验小孩的学习的,而珠心算班少儿的?#39029;?#21363;使计算赢不了小孩,他们?#37096;?#20197;用计算器检验小孩的计算结果。
 
  E、?#39029;?#24212;如何配合小孩学习珠心算呢?
 
  答:1、若是报名小孩还不懂得书写0-9这十个数字的,?#39029;?#24212;在开班之前抓紧教会小孩掌握。
 
  2、每次上课?#39029;?#25509;送小孩时,应把老师布置的作业帮助小孩记录下来。
 
  3、每天要督促小孩做10至20?#31181;?#30340;练习作业。
 
  4、在每次做完练习题后应收放好练习册不要让小孩将其弄丢或撕破,以便日后复习使用。

  
 

关注会计从业微信,咨询考试报名时间、免费获取考试题库
 
  高顿网校特别提醒:已经报名2014年会计从业资格考试的考生可按照复习计划?#34892;?#36827;?#26657;?#21478;外,高顿网校2014年会计从业资格考试辅导高清课程免费题库已经开通,通过针对性地?#27493;狻?#35757;练、答疑、模考,对学习过程进行全程跟踪、分析、指导,可以帮助考生全面提升备考效果。

  免费题库:2014年会计从业资格考试统一题库
  报考?#25913;希?/span>2014年会计从业报名时间汇总
  考前冲刺:会计从业新政策解读课程+预测押题
  高清网课:会计从业考试网络课程试听入口

 

登录并评论

相关推荐